«Я поведу тебя в музей»

Задачи:

• ознакомить детей с основами музейного дела;

• научить основам исследовательской работы;

• сформировать историческое сознание, чувство дружбы и коллективизма среди детей;

• развить чувство причастности к судьбе родной земли;

• воспитать бережное отношение к культурному наследию, активную жизненную позицию.

Направления работы:

1. Краеведение: знакомство с историей родного города, исследовательская работа, сбор предметов музейного значения, составление и изучение коллекции предметов.

2. Музееведение: знакомство с историей музейного дела, знакомство с основными направлениями работы государственных музеев, изучение истории материальной культуры.

Составной частью работы является экскурсионный раздел, позволяющий полноценно задействовать в обучении огромный познавательный потенциал природных, культурно-исторических памятников и государственных музеев.